Visita de pares académicos fortalece el proceso de registro calificado del programa Tecnólogo en Gestión de Marketing Promocional

 

El Centro de Teleinformática y Producción Industrial del SENA Regional Cauca continúa avanzando en el proceso de gestión para la solicitud del registro calificado del programa Tecnólogo en Gestión de Marketing Promocional, una propuesta de formación que busca ampliar las oportunidades educativas para la comunidad del departamento.

En el marco de este proceso, se llevó a cabo la visita de pares académicos para la verificación de las condiciones de calidad del programa, jornada que constituye un paso importante dentro del proceso de evaluación y validación de la propuesta formativa.

Durante la visita se realizó la revisión de diferentes aspectos asociados a las condiciones de calidad requeridas para el programa, permitiendo presentar ante los pares académicos la propuesta formativa, sus características y los elementos que respaldan su implementación en el Centro.

La visita representa un avance significativo en la gestión de la solicitud del registro calificado, requisito necesario para que el programa pueda ser ofertado a la comunidad del Cauca y se convierta en una nueva alternativa de formación tecnológica para quienes buscan fortalecer sus competencias y proyectarse hacia las dinámicas actuales del sector productivo.

Desde el CTPI se continúa trabajando de manera articulada para consolidar una oferta de formación pertinente y de calidad, que responda a las necesidades del territorio y contribuya al desarrollo de nuevas oportunidades para los ciudadanos del departamento.

Aprendizaje en escenarios reales fortalece la formación de los futuros entrenadores deportivos

Como parte de su proceso de formación, los aprendices del programa Tecnólogo en Entrenamiento Deportivo, del Centro de Teleinformática y Producción Industrial (CTPI) del SENA Regional Cauca, realizaron una visita académica a diferentes escenarios deportivos de la ciudad de Cali.

Durante la jornada, los aprendices visitaron el Complejo Acuático de la Villa Valle Caucana de Natación y la Institución Educativa Escuela Nacional del Deporte, espacios que les permitieron conocer de cerca escenarios destinados al desarrollo y la práctica de diferentes disciplinas deportivas.

Esta experiencia contribuyó al fortalecimiento de sus conocimientos y competencias, al permitirles relacionar los contenidos abordados durante su formación con las dinámicas y condiciones de escenarios deportivos reales.

Además, la visita representó una oportunidad para ampliar su perspectiva sobre el campo de acción del Entrenamiento Deportivo, reconociendo la importancia de la infraestructura, la preparación técnica y el acompañamiento profesional en los procesos de formación y rendimiento deportivo.

De esta manera, el CTPI continúa promoviendo experiencias de aprendizaje que trascienden las aulas, conectando a sus aprendices con contextos reales y aportando a la formación de talento humano preparado para responder a las necesidades del sector productivo y deportivo.

Equipo PREVIOS fortalece el seguimiento al Plan Tecnológico del CTPI

Con el propósito de fortalecer la planeación estratégica y el seguimiento a las metas institucionales, el Equipo PREVIOS del Centro de Teleinformática y Producción Industrial (CTPI) desarrolló una jornada de seguimiento al Cuadro de Mando Integral (CMI) del Plan Tecnológico.

Durante el encuentro se realizó la resocialización del CMI y se presentó el avance correspondiente al primer semestre de 2026, permitiendo revisar los resultados alcanzados y analizar las acciones pendientes dentro del proceso.

Asimismo, el equipo revisó los ajustes sugeridos al Cuadro de Mando Integral, con el objetivo de validar su pertinencia y avanzar en su aprobación. Este ejercicio permitió establecer tareas, responsables y próximos pasos, fortaleciendo la articulación del equipo y la gestión orientada al cumplimiento de los objetivos definidos en el Plan Tecnológico.

La jornada se consolidó como un espacio estratégico para validar avances, identificar

oportunidades de mejora y garantizar la continuidad del seguimiento operativo, contribuyendo a una gestión institucional más organizada, eficiente y alineada con las necesidades del Centro.

SENA Regional Cauca promovió la innovación y la competitividad durante su VI Encuentro

 El SENA Regional Cauca llevó a cabo el VI Encuentro de Innovación y Competitividad, un espacio que reunió a aprendices e instructores de sus tres centros de formación para compartir experiencias y presentar los resultados de proyectos de investigación y desarrollo tecnológico.

La jornada permitió visibilizar iniciativas que nacen desde los procesos de formación y que buscan responder a necesidades y desafíos presentes en el departamento del Cauca, especialmente aquellos relacionados con los diferentes sectores productivos.

Durante el encuentro, los aprendices tuvieron la oportunidad de socializar sus proyectos ante la comunidad educativa del SENA, generando espacios de interacción, intercambio de conocimientos y construcción colectiva.

Para Daniel Campos Zambrano, dinamizador de Competitividad y Desarrollo Tecnológico Productivo del Centro de Teleinformática y Producción Industrial del SENA Regional Cauca, este tipo de escenarios son fundamentales porque permiten generar diálogos y conexiones de saberes a partir de los resultados obtenidos en los procesos de investigación y desarrollo tecnológico.

El encuentro se consolidó así como un escenario para fortalecer la cultura de la innovación, conectar conocimientos con las necesidades del territorio y promover soluciones concretas que contribuyan al desarrollo tecnológico y la competitividad de los sectores productivos del Cauca

El SENA en tu Comuna: IV Oferta de Formación

 

El talento del SENA Regional Cauca brilló en el Encuentro Cultural Nacional

El SENA Regional Cauca dejó una destacada huella en el XXVI Encuentro Cultural Nacional, un escenario que reunió a las regionales del país para celebrar la diversidad, el arte y las tradiciones que enriquecen la identidad cultural de Colombia.

Durante esta importante jornada, los funcionarios de la Regional representaron al Cauca en las modalidades de danzas y música, demostrando su talento, disciplina y sentido de pertenencia a través de presentaciones que exaltaron las expresiones artísticas del territorio.

Danzas que honraron nuestras raíces

Bajo la dirección del instructor James Erazo Osorio, la delegación de danzas presentó dos propuestas que cautivaron al público. La primera fue El Andarele, una expresión tradicional del Pacífico colombiano que rindió homenaje a sus ritmos, costumbres y riqueza cultural. La segunda fue Fox Fiesta, un baile de salón que destacó por su elegancia, coordinación y versatilidad artística.

Estas interpretaciones reflejaron el valor de la danza como una manifestación de identidad y un medio para preservar las tradiciones que hacen parte del patrimonio cultural del país.

Una representación musical de alto nivel

La Regional Cauca también sobresalió con la participación de su orquesta, dirigida por el instructor Felipe Vivas, cuyos integrantes ofrecieron una presentación llena de calidad interpretativa, energía y pasión por la música.

Su actuación contribuyó a enriquecer el intercambio cultural entre las regionales y evidenció el compromiso del SENA con el fortalecimiento de los procesos artísticos y el bienestar de sus funcionarios.

Cultura que une a las regiones

La participación de la Regional Cauca fue una muestra del talento y la dedicación de sus

funcionarios, quienes llevaron al escenario lo mejor de las expresiones culturales del departamento. Más que una competencia, este encuentro se consolidó como un espacio de integración, reconocimiento y construcción de identidad, donde el arte se convirtió en el lenguaje que une a las diferentes regiones de Colombia.

Colectivo de Aprendices con Discapacidad fortalece una formación más inclusiva en el SENA

 En el Centro de Teleinformática y Producción Industrial del SENA Regional Cauca se llevó a cabo una nueva reunión del Colectivo de Aprendices con Discapacidad, un espacio orientado a escuchar sus experiencias, identificar necesidades y evaluar las condiciones en las que cada aprendiz desarrolla su proceso de formación.

Esta jornada adquirió un significado especial a partir del inicio, el pasado sábado, de un grupo de formación en Ofimática que cuenta con la participación de seis aprendices con discapacidad. Ante esta realidad, el instructor a cargo, reconociendo las particularidades y necesidades de sus aprendices, articuló esfuerzos con el equipo de expertos en el área de inclusión para identificar estrategias que permitan brindar una formación pertinente, accesible y de calidad.

Uno de los protagonistas de este proceso es Carlos Ayerbe, quien cuenta con dos discapacidades y cuya historia representa un ejemplo de liderazgo, emprendimiento y perseverancia. Carlos es un destacado empresario y ganador de Fondo Emprender, y en esta oportunidad decidió asumir un nuevo reto: dejar por un momento el rol de empresario para convertirse en aprendiz del programa de Ofimática.

Su participación en el Colectivo también permitió sumar una mirada desde la experiencia. Carlos llevó a este espacio propuestas e inquietudes orientadas a contribuir al fortalecimiento de las condiciones de formación de las personas con discapacidad, demostrando que la inclusión también se construye desde la participación activa de quienes viven estos procesos.

Durante el encuentro, los diferentes aprendices con discapacidad pudieron compartir sus

experiencias, expresar las situaciones que han identificado en sus procesos formativos y

plantear alternativas frente a los aspectos que requieren atención. Estos aportes permiten poner en conocimiento de los equipos responsables las necesidades existentes y avanzar en acciones que favorezcan ambientes de aprendizaje cada vez más accesibles e incluyentes.

El Colectivo de Aprendices con Discapacidad se consolida así como un escenario de diálogo, participación y construcción conjunta, donde cada voz aporta a la transformación de la formación. Más que identificar dificultades, estos encuentros buscan generar alternativas y fortalecer la articulación entre aprendices, instructores y equipos especializados.

El SENA fortalece la investigación ambiental para la conservación del Humedal Chambío

El Laboratorio de Análisis Ambientales (LAA) del Centro de Teleinformática y Producción Industrial  se vinculó al proyecto “Estrategias sostenibles para la conservación del Humedal Chambío mediante investigación formativa y herramientas tecnológicas”, una iniciativa desarrollada de manera articulada con la Tecnoacademia Itinerante del Centro Agropecuario y la Institución Educativa San Antonio de Padua.

La jornada comenzó con un espacio de encuentro entre representantes de la comunidad, docentes, estudiantes y profesionales vinculados al proyecto, en el que se compartieron los objetivos de la iniciativa y la importancia de generar acciones orientadas al conocimiento, protección y conservación de este ecosistema.

Posteriormente, los participantes realizaron un recorrido de reconocimiento por el Humedal Chambío, con el propósito de identificar sus principales características ambientales, físicas y ecológicas, así como realizar una primera aproximación a su estado de conservación.

Ciencia y tecnología al servicio del territorio

Como parte de las actividades de campo, el equipo del Laboratorio de Análisis Ambientales realizó diferentes mediciones in situ de variables fisicoquímicas del agua, entre ellas pH, conductividad eléctrica, oxígeno disuelto y turbiedad. De igual manera, se efectuó la toma de muestras de agua y suelo, que serán sometidas a análisis posteriores para ampliar la información disponible sobre las condiciones del humedal.

Estas actividades permitieron acercar a los estudiantes a procesos reales de investigación ambiental y monitoreo de ecosistemas, fortaleciendo sus conocimientos sobre la importancia de las variables ambientales y su relación con el estado y conservación de los recursos naturales.

Los datos obtenidos durante esta primera jornada representan un insumo para la construcción de una visión integral sobre las condiciones del Humedal Chambío y contribuyen a establecer criterios técnicos para el diseño de un plan de monitoreo ambiental.

La jornada permitió dar un primer paso en la construcción de conocimiento sobre el Humedal Chambío, integrando la experiencia técnica del SENA con el aprendizaje de estudiantes y el conocimiento del territorio aportado por la comunidad. Los resultados de esta etapa servirán como punto de partida para continuar el monitoreo de las condiciones ambientales del humedal y fortalecer las acciones encaminadas a su conservación.