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El CTPI fortalece su gestión académica: Se instala el Equipo Pedagógico de Centro (EPC) para la vigencia 2026

Con el objetivo de consolidar la calidad y la pertinencia de la Formación Profesional Integral, el Centro de Teleinformática y Producción Industrial (CTPI) llevó a cabo la primera reunión oficial del Equipo Pedagógico de Centro (EPC) para el periodo 2026. Este encuentro marca el inicio de una hoja de ruta estratégica orientada a la excelencia académica y la mejora continua.

La jornada inició con la revisión del sustento legal que rige esta instancia, fundamentado en la Resolución No. 184 de 2013 y la Resolución No. 019–00159 de 2023. En un acto protocolario, se dio lectura y aprobación al Acta No. 001 del 24 de febrero de 2026, mediante la cual quedó formalmente conformado e instalado el EPC para el presente año.

Uno de los puntos centrales de la agenda fue la aprobación del Plan Operativo Anual (POA) 2026. Este instrumento es el eje rector que garantiza la articulación entre la planeación institucional y los resultados misionales, asegurando que cada acción pedagógica esté alineada con los objetivos del Centro.

Durante la reunión se profundizaron los criterios estratégicos para el éxito de la primera oferta educativa del año, bajo los estándares del Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol (SIGA). Los temas clave incluyeron:

• Alistamiento preventivo: Garantía de recursos y ambientes para el inicio de formación.

• Inducción integral: Proceso clave para la adaptación y retención de los nuevos

  
  
  aprendices.

• Gestión del portafolio: Aseguramiento de la pertinencia de los programas ofertados.

Con la instalación del EPC, el CTPI no solo fortalece su gobernanza pedagógica, sino que asegura una ejecución académica organizada y anticipada. Este esfuerzo conjunto reafirma el compromiso de la institución con la formación de talento humano altamente calificado y el cumplimiento de las metas institucionales.

Subdirectora del CTPI participa en Encuentro Nacional de Directivos en Paipa, Boyacá

Paipa, Boyacá. Con el objetivo de fortalecer la gestión institucional y unificar criterios de formación para el año 2026, la subdirectora del Centro de Teleinformática y Producción Industrial (CTPI), Daniela Mosquera Erazo, participó en el reciente Encuentro Nacional de Directores y Subdirectores realizado en el departamento de Boyacá.

Durante la jornada, los directivos recibieron y expusieron los lineamientos estratégicos que regirán el camino de la entidad, enfocándose en las proyecciones de crecimiento y calidad para cada centro de formación. Uno de los pilares centrales del encuentro fue la búsqueda de la eficacia en los procesos administrativos, buscando optimizar recursos y tiempos para un mejor servicio a la comunidad educativa.

En un ejercicio de transparencia y planeación, se trabajó activamente en la plataforma Tayana. Allí, los subdirectores radicaron los formularios de compromiso para la vigencia actual, basándose estrictamente en la Guía ABC. Estos compromisos, que abarcan la totalidad de los temas misionales, tienen como fecha de seguimiento y cumplimiento de metas el 31 de mayo.

El evento también propició espacios de diálogo a través de mesas técnicas donde se abordaron:

• Temas de interés común para el fortalecimiento de la formación profesional.

• Lineamientos específicos para la mejora de la infraestructura y operación de las sedes.

• Estrategias de articulación regional.

Con estos nuevos lineamientos, el CTPI - Regional Cauca reafirma su compromiso con la excelencia administrativa y la formación integral de calidad para todos sus aprendices.

Nuevo modelo pedagógico revoluciona el aprendizaje en cableado eléctrico

 POPAYÁN / SANTANDER DE QUILICHAO – En un esfuerzo por cerrar la brecha entre la formación académica y las exigencias del sector industrial, el Centro de Teleinformática y Producción Industrial (CTPI) presentó recientemente un innovador Producto Técnico Pedagógico diseñado para transformar las prácticas de cableado de tableros eléctricos.

La iniciativa, liderada por el instructor Jean Alejandro Cubillos, surge como una solución estratégica para mejorar la destreza técnica de los aprendices en entornos de alta complejidad. Este nuevo recurso didáctico permite simular condiciones reales de operación, garantizando que los futuros técnicos y tecnólogos egresen con competencias de vanguardia.

El proyecto no solo representa un avance en infraestructura pedagógica, sino que impacta directamente en la calidad del aprendizaje de dos programas neurálgicos para la región:

• Tecnología en Automatización de Sistemas Mecatrónicos.

• Tecnología en Desarrollo de Sistemas Electrónicos Industriales.

Con esta herramienta, los estudiantes podrán realizar montajes y diagnósticos de sistemas eléctricos bajo estándares internacionales de seguridad, reduciendo el margen de error en sus futuras intervenciones en la industria.

Para la administración del Centro, este tipo de aportes por parte del cuerpo docente son fundamentales para mantener al SENA como la institución líder en formación para el trabajo. Seguimos apostando por herramientas que preparen mejor a nuestros talentos para los retos del sector real, destacaron voceros de la institución.

La comunidad educativa ha extendido un reconocimiento especial al instructor Cubillos, cuya dedicación y visión técnica han elevado los estándares de calidad dentro del CTPI, reafirmando que la innovación es el motor que transforma el aprendizaje en resultados tangibles para el país.